Pour l'emancipation educative, pour l'emancipation sociale

[ninja]

POUR L'EMANCIPATION EDUCATIVE, POUR L'EMANCIPATION SOCIALE !


Hémorragie de postes, formations sacrifiées, précarisation-flexibilisation, accumulation des tâches... cette saignée de l'éducation s'inscrit dans le grand désossage de tout ce qui peut ressembler de près ou de loin à de la solidarité sociale. Ces attaques portées sur tous les secteurs de la société éclatent au grand jour, et sont une évidence partagée de tous, bien au-delà des cercles militants.

Ces attaques s'inscrivent dans une progression par étapes : l'économie capitaliste, en se financiarisant sans cesse, pérennise et sécurise le processus d'accumulation de la plus-value sur le travail entre les mains du capital et de l'Etat, et au détriment de tous. Par l'accaparement des biens sociaux, le capitalisme est un dispositif autoritaire de contrôle social. La dépossession économique des populations équivaut à la privation des décisions politiques qui devraient leur revenir. Il nous semble important de rappeler, contre le discours d'une gauche qui réclame « plus d'Etat » comme gage de démocratie et de protection sociales contre le capital, que l'Etat a toujours été son corollaire. Il n'y a pas plus de « bon » Etat que de « bon » capitalisme, pas plus d'autorité brutale « acceptable » que d'exploitation humaine « acceptable ». Ainsi l'école de l'Etat ne fut notoirement développée, de Bonaparte à Ferry, que pour court-circuiter les mouvements d'émancipation sociale, endiguer l'éducation populaire, inculquer l'obéissance à l'Etat et au patronat dès le plus jeune âge.

Les attaques portées aujourd'hui contre l'éducation ne concernent pas que le volet budgétaire qui aurait pour seul but de privatiser l'enseignement et d'alléger la dette de la France. Elles consistent aussi en une répression des personnels et des étudiant-e-s en lutte, en des contenus pédagogiques rétrogrades, amputés de toute critique sociale, prônant une communion d'adhésion à l'Etat, au marché capitaliste, au militarisme, gommant toute analyse de classes ; en un renforcement de l'évaluation-tri social, de la sanction humiliante, de la hiérarchie y compris au sein des profs ; en un moulage dans des « compétences » et « savoir-être » adaptés aux répugnantes exigences de l'exploitation salariale ; en un retour de la « morale » et de la « rééducation » militaire, en une banalisation de la présence policière, en un développement de la biométrie, de la vidéosurveillance et d'un tout-numérique voué au fichage généralisé et pérenne des élèves et des personnels. Bien loin de « reculer», l'Etat réaffirme au contraire avec force sa nature illégitime et « régalienne » : celle de la répression, du racket légalisé et du monopole. La pseudo-fonction « sociale » de l'Etat n'a jamais été qu'une escroquerie : en réalité, la prise en charge des solidarités sociales par l'Etat ne fut jamais qu'un moyen de faire taire les luttes d'émancipation.

Quant à nous, hors de question de réclamer quoi que ce soit à l'Etat, et certainement pas plus de « moyens » pour une « politique éducative » dont le but flagrant est le tri social et l'assujettissement par le flicage. Nous sommes pour des services publics d'éducation autogérés, axés sur le développement des solidarités. Nous ne comptons que sur nos luttes, au sein du système et contre lui. Nous comptons aussi sur la mise en place d'alternatives éducatives favorisant l'égalité, l'entraide, l'abolition des hiérarchies profs-élèves et, enfin, la liberté totale des recherches par et pour les gens eux-mêmes, en fonction de leurs besoins. Nous rejetons totalement l'instauration d'un système de compétitivité par compétences et performances dès l'école élémentaire – prémisse d'une société vouée à la négation du bien-être social et individuel. Cette lutte pour l'autogestion éducative ne peut être menée que par les acteurs de l'éducation, et donc à notre sens par les élèves eux-mêmes, les enseignants et les parents. Elle doit aussi s’inscrire dans le cadre plus large d’une lutte collective d'ampleur pour l'émancipation sociale, pour mettre enfin à bas l'idéologie absurde et mortifère du pouvoir.

Pour l'émancipation éducative, pour l'émancipation sociale !

Groupe Pavillon Noir - Fédération Anarchiste 86
http://fa86.noblogs.org/ - pavillon-noir@federation-anarchiste.org

[bajotierra]

salut ,

Est que vous allez diffuser ce texte dans la manif ?

[anouchka]

je trouve que ce texte serait plutôt un article qu'un tract (je pense que la plupart des gens sont découragés par les tracts trop longs à lire).
si le mouvement devait durer plus d'une journée, ce que j'espère, il serait toujours temps qu'on essaie de réaliser une version plus courte, quitte à renvoyer par exemple vers un journal ou un blog où figurerait la version complète.

[bajotierra]

la plupart des gens sont découragés par les tracts trop longs à je lire).

Ah oui j'avais oublié ça .......Faudrait distribuer des prozac rouge et noirs alors , non ?

[anouchka]

non, y a un moyen terme, et puis l'un n'empêche pas l'autre, on peut très bien faire les deux.
par exemple pour la lutte des expulsés de Montreuil y a une version longue avec toute l'histoire http://forum.anarchiste.free.fr/viewtopic.php?f=11&t=6312&st=0&sk=t&sd=a&start=20#p108910 et une version courte avec résumé, gros surtitres et RV. http://forum.anarchiste.free.fr/viewtopic.php?f=11&t=6312&st=0&sk=t&sd=a&start=20#p108000 on ne les diffe pas forcément dans les mêmes circonstances.

faut se rappeler qu'on revient toujours des manifs avec des liasses de tracts à lire, on se dit je vais les lire plus tard et on les oublie dans ses poches...

(cela dit le support "tract" décourage pas mal de gens, qui souvent préfèrent lire les articles de fond si possible dans un journal).

[ninja]

Oui Bajotierra, on en a diffusé 300, et en demandant poliment aux gens s'ils etaient interesses, et en n'en donnant qu'a celles et ceux qui l'etaient, vue la longueur du tract (cela dit, d'accord avec la remarque d'anouchka, on est trop bavard-e-s !). Bon, on a eu notre petite escorte habituelle favorite de 4 keufs en civil avec camescope ; on se sent moins seul avec ces accompagnateurs, Poitiers est une ville aux services publics tres prevenants.
Ce qui est interessant, c'est de voir a quel point les dispositifs policiers ne tournent quasiment qu'autour des manifestants ayant un discours un peu moins conventionnel. Comme quoi les policiers semblent avoir plus peur des mots que des gros bras des SO classiques (nous on n'a pas des gros bras). A la derniere manif des fondeurs du Poitou, c'etait idem, alors pourtant que les fondeurs maniaient moult petards.
Bon sinon la manif etait fournie ; quant aux perspectives reelles, j'ai un peu plus de doutes, quoi que des lyceen-ne-s et etudiant-e-s semblent se reveiller et mettre un peu d'animation, et sur des bases autogeres qui plus est, tant mieux. A suivre !

[Sulfateuse]

viewtopic.php?f=16&t=3395&st=0&sk=t&sd=a&hilit=wesh

[anouchka]

les lascars du LEP forever!

http://fa-ivry.forlogaj.tk/article55/lascars-lep-electronique-professeurs

http://fa-ivry.forlogaj.tk/article64/on-a-voulu-nous-rendre-cons-c-est-rate

http://fa-ivry.forlogaj.tk/article47/nous-critiquons

[bajotierra]

Oui Bajotierra, on en a diffusé 300, et en demandant poliment aux gens s'ils etaient interesses, et en n'en donnant qu'a celles et ceux qui l'etaient, vue la longueur du tract (cela dit, d'accord avec la remarque d'anouchka, on est trop bavard-e-s !). Bon, on a eu notre petite escorte habituelle favorite de 4 keufs en civil avec camescope ; on se sent moins seul avec ces accompagnateurs, Poitiers est une ville aux services publics tres prevenants.
Ce qui est interessant, c'est de voir a quel point les dispositifs policiers ne tournent quasiment qu'autour des manifestants ayant un discours un peu moins conventionnel. Comme quoi les policiers semblent avoir plus peur des mots

oui l'Etat craint les graines que nous semons et plus encore en cette période , et encore pour bravo cette action de propagande .

[bajotierra]

tract diffé a manif de Auch le 27/09/2011

Aujourd'hui, nous sommes en grève à l'appel des centrales syndicales enseignantes. Cette grève est légitime (les suppressions de postes sontinadmissibles), mais elle n'en est pas moins corporatiste quant au choix de ladate. Pourquoi avoir choisi de faire grève aujourd'hui, plutôt que le 11 octobre, journée de lutte interprofessionnelle? Ferons-nous également grève ce jour-là ? Les permanents syndicaux du département relayeront-ils l'appel national ?

Le mouvement isolé d'une branche professionnelle ne peut aboutir, car on ne gagne pas seul…

Pourquoi avoir choisi de diviser les travailleurs, et ainsi d'affaiblir le mouvement social ? La seule réponse possible est une gesticulation corporatiste pour préparer les électionsprofessionnelles. Cette grève est une grève de comptage, et qui ne s'inscrit pas dans une perspective réelle de lutte. Pis, elle l'hypothèque, pour un dérisoire jeu de grattage et de représentativité à des instances désertées par l'État-même.




Il faut agir au lieu d'élire !

Ne votons donc pas pour ces dirigeants syndicaux qui nous mènent en bateau, pour maintenir leur pouvoir bureaucratique dans telle centrale plutôt que telle autre. Lastratégie des centrales syndicales est un coup de poignard dans le dos des travailleurs en lutte quand le Gouvernement à la solde des riches détruit méthodiquement les sytèmes de retraites, d'éducation, de santé, et bientôt toute la Sécurité Sociale.

La riposte des centrales syndicales n'est pas à la hauteur : pire, elle s'apparente àune duperie des travailleurs qui auront cru lutter réellement et auront pour cela perdu une journée de salaire, engagement rare et précieux de nos jours. Pourquoi ne pasretenir les leçons de dix années de défaites des travailleurs, dûes aux stratégies dedivision dans le temps, l'espace et les catégories professionnelles menées par lescentrales syndicales ?




Les grèves corporatistes, perlées et non bloquantes mènent à la défaite : c'est un fait et la leçon des dix dernières années.

Quiconque le nie protège un intérêt autre que celui des travailleurs en lutte. La grève nesera pas méprisée par le Gouvernement si elle est lancée dans le respect de l'effort etde la détermination des travailleurs qui la mènent. Les travailleurs veulent lutter contre la barbarie capitaliste, et seules les grèves interprofessionnelles et reconductibles sont à même de poser le rapport de force qu'ils désirent.

Les élections professionnelles comme présidentielles n'apportent que des illusions !

Posons ensemble un rapport de force réel,par la grève reconductible interprofessionnelle !

L'émancipation des travailleurs sera l'oeuvre des travailleurs eux-mêmes.



Tract du SIA 32/CNT-AIT.

[bajotierra]

CR sur clermont ferrand

Ce matin, c'était une manif contre les 16 000 suppressions de poste dans les écoles cette année, et le surchargement des classes. Appelée par plein de super syndicats trop gentils, de la CFDT à SUD. La première chose qui nous a interpellé, nous autres foutus anarchosyndicalistes, c'est que l'appel ne parlait pas de la nouvelle Réforme Licence. Faut dire que l'UNEF est pour comme d'hab et que les autres sont pas contre… ou même pas au courant. Fin bon on est allé quand même, une grève de 24h 3 semaines après la rentrée c'est l'insurrection qui vient.

Un petit groupe de militant-e-s et sympathisant-e-s de la CNT-AIT s'est donc retrouvé, au milieu de 1500 personnes environ. On a bien rigolé devant le cortège de la CFTC (les travailleurs-euses chrétien-ne-s), au moins 3 fois plus nombreux-euses que pendant les retraites dis donc. On a bien ri aussi à la gueule de ce militant MJS qui diffait des tracts pour Montebourg “le seul candidat anti-libéral”. “On gère pas la misère” qu'on lui a dit. Et le 4 pages papier glacé de la CGT pour qu'on aille voter aux éléctions dans les écoles…Voilà quoi, un gros cortège FSU, un autre de SUD éduc, les JC qui réquisitionnent un arrêt de bus (à défaut de vouloir exproprier les capitalistes, mais on s'amuse comme on peut). On a diffé quelques centaines de tract globalistes (”Notre seul problème c'est l'obéissance), pis une fois devant le rectorat, alors que la chef de SUD en totale contradiction avec elle-même hurlait “La Hierarchie c'est comme les étagères, plus c'est haut et moins ça sert”et que c'était le tour des discours syndicaux, bin on est parti.

L'aprèm, y'avait une AG des grévistes appelée par SUD. La FSU avait fait une AG le matin que pour ses adhérent-e-s, les autres voulaient pas. A celle appelée par SUD, bin une poignée de SUDistes et même des jeunes de la CNT-AIT, dont un seul a tenu jusqu'au bout. En gros, faudra voter PS et continuer la lutte de manière unitaire. Cool. Une du NPA a fait sa promo aussi. Re cool.

Voilà, au moins y'avait du monde, c'est déjà ça. Des bahuts étaient entièrement fermés pour la journée comme quoi… Encore une fois, c'est en s'organisant à la base, contre les partis et les syndicats institutionnels qu'on y arrivera… Contre l'école privatisée, mais aussi contre l'école Républicaine (que toutes et tous défendent…).

Pour lire la brochure éditée par la CNT-AIT, “”École de la République = École de la soumission” http://www.cntaittoulouse.lautre.net/IM ... que_ecole_

[Schwàrzlucks]

Y a quand même un problème sur le tract du SIA 32. Et je parle de la forme, pas du fond. Y a quelques passages incompréhensibles, surtout ces deux phrases. Si tu peux me les expliquer je ne dis pas non, mais j'espère que vous ne l'avez pas encore distribué, je le trouve assez lourd à lire et ça doit être corrigible.

Pis, elle l'hypothèque, pour un dérisoire jeu de grattage et de représentativité à des instances désertées par l'État-même.

La grève nesera pas méprisée par le Gouvernement si elle est lancée dans le respect de l'effort etde la détermination des travailleurs qui la mènent.

[bajotierra]

salut schwarz

ce tract a été diffusé a Auch lors de la gréve de l'EN de du 27 /09

tes questions sont pertinentes mais comme je n'ai pas participé a la rédaction du texte le mieux serait que tu poses ces questions en direct a ceux qui l'ont écrit , voici leur site

http://sia32.lautre.net